Değerli Velilerimiz,
Günümüzde uluslararası, ticari, kültürel ilişkilerde sahip olunması gereken en önemli özelliklerden biri de İngilizce bilmektir. Yabancı dil öğrenmenin en güzel yollarından birisi de yaparak, yaşayarak öğrenmektir. Erken çocukluk dönemindeki çocukların yaşları göz önünde bulundurulduğunda, henüz bilinçli öğrenme başlamadığı için, çocuklar dili edinirler. Tıpkı anadilleri olan Türkçeyi etraftaki uyaranlarla, anlatılan masalları dinlemeyle, duydukları sesleri taklit etmeyle edindikleri gibi. Küçük çocuklarda dil edinimi farkına varmadan olduğu için çocuk konuştuğu veya duyduğu dili sorgulama, analiz etme ihtiyacı hissetmez. Bu yaş grubunun asıl amacı iletişim kurmaktır. Sözlü iletişim kurarken etrafındaki büyüklerin gerekli yerlerde kendilerini düzeltmesi sayesinde edinilen dil hem kalıcı hem de doğru üretilir hale gelmiş olur.
Dil öğrenmede kritik dönem fikrini ortaya atan Lenneberg'e göre, dil sadece bebeklikten ergenlik dönemine kadar olan dönemde kazanılır. Bu yaştan sonra elbette ikinci bir dil öğrenilir, ancak bebeklikten itibaren o dile maruz kalan çocukların aksanlarıyla, kritik dönemi geçiren ergenler arasında büyük fark olacaktır. Kritik dönemden sonra öğrenilmeye başlanılan dil, bilinçli öğrenme dönemi başladığı için hep sorgulanır, anlamlandırılmaya çalışılır. Kurallar çıkartılmaya çalışır ve aynı matematik, fen gibi derslerde verilen formüllerin dilde de verilmesi beklenir. Ancak yabancı dil eğitiminde formül verilmesi, çocuğu ezbere dayalı öğrenmeye itmekten başka bir işe yaramaz.
36-72 aylık çocuklara İngilizce eğitimi verme işleyişimizdeki amaç, onlara yabancı dili öğretmek değil, sadece onları dili öğrenecekleri döneme hazırlamak, farkındalık ve kulak dolgunluğu yaratmak, dili edindirmektir. Eğer bizler anaokullarımızdan öğrencilerimizi yabancı dili öğrenmeye hazır bir şekilde ilkokula gönderirsek, ilkokulda İngilizce öğretecek meslektaşlarımız da dil öğrenme sürecini hızlandıracak, temeli olan bir yapıyı kolayca yükseltebileceklerdir.
Erken çocukluk dönemindeki çocuklarda ikinci dil öğrenmenin, ana dili de geliştirmekte olduğu gerçeği göz önünde bulundurarak, bizler okullarımızda her gün, 3-4-5 yaş gruplarımızda İngilizce eğitimi vermeyi hedeflemekteyiz. Yaş gruplarının ilgilerini çekecek temalar İngilizce dersleri için belirlenmiş ve sınıf öğretmenlerinin izlediği, Milli Eğitim Bakanlığı, Talim Terbiye Kurulu tarafından öngörülmüş okul öncesi eğitim-öğretim programının belirlemiş olduğu temalara da değinilerek, öğrenmede bütünlük sağlanması hedeflenmiştir.
Hazırladığımız programın öğrencilerimizin gelişimine olumlu anlamda katkıda bulunduğunu düşünüyor ve dil edinimi sürecinde siz değerli velilerimizden bizlere destek olmanızı rica ediyoruz. Sizlerden en önemli ricamız çocuklarınız okuldan eve geldiği zaman onlara "Bugün İngilizce'de ne öğrendin?" sorusunu SORMAMANIZ. Çünkü bizim amacımız çocuklarımıza İngilizce'yi öğretmek değil farkına varmadan EDİNDİRMEKTİR. Doğal olarak çocuklarımız edindikleri dili yeri ve zamanı geldiğinde sergileyeceklerdir. Her bireyin dile karşı ilgisi, yeteneği ve yatkınlığı farklı olduğu göz önünde bulundurulduğunda üretime geçme aşaması da farklılık sergileyecektir. Kimi öğrenci okuldan gelir gelmez kendi isteğiyle, hiçbir dış uyarana ihtiyaç duymadan İngilizce derslerinde neler yaptıklarını paylaşmak ister, kimisi ise yeri ve zamanı geldiğinde, en önemlisi de kendisine güveni geldiğinde ve kendisini hazır hissettiğinde paylaşıma başlar.
Çocuklarımızın kendi anadilleri olan Türkçe'yi konuşmaya başlama sürecini hatırlarsak, ikinci dili olan, etrafta konuşulmayan, sadece okulda duyulan İngilizce'yi konuşmaya başlamalarının sizin beklediğinizden daha uzun sürede gerçekleşeceğini daha da iyi anlamış oluruz.
Uzmanlar, kendi anadilllerini konuşmasında hiçbir mani olmayan çocukların ikinci dilleri konuşmada ve anlamada da hiçbir sıkıntı çekmeyeceklerini ancak dili üretme süreçlerinin birbirinden farklılık gösterebileceğini belirtmişlerdir. Dolayısıyla her çocuk İngilizce'yi kendisini hazır hissettiğinde, doğal bir ortam bulunduğunda ve mecbur kaldığında mutlaka konuşacaktır. Çocuklarınızın İngilizce edinimi sürecinde sizlerin yapması gerekenler; olabildiğince İngilizce şarkılar dinletmek, videolar izletmek ve oyunlar oynatmaktır. En önemlisi de sabırlı olmaktır. Dil edinimi yolculuğumuzda bizimle güvenle seyahat ettiğiniz için siz değerli velilerimize teşekkür ederiz.
Sevgilerimizle...
